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CLASE: 4º EI (3 AÑOS)

Actividad 1

¡Hola familias!

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Aquí tenéis la primera actividad, con ella los niños y niñas podrán repasar lo que son los sonidos y que algunos objetos de nuestros entorno producen sonidos. 

 

Os proponemos ver el vídeo de "músizón" y después intentar buscar objetos de casa que hagan algún sonido.

Encabezado 1

Encabezado 1

Encabezado 1

Actividad 2

¡Hola familias!

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Aquí tenéis la segunda actividad, con ella los niños y niñas podrán repasar lo que son los sonidos fuertes y flojos. 

 

Os proponemos ver el vídeo de "músizón" en el que se explican las diferencias entre estos dos sonidos e intentar hacer sonidos fuertes y flojos todos juntos en familia y a diferenciarlos. 

Actividad 3

¡Hola familias!

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Aquí os dejamos un par de ideas para repasar la diferencia entre sonido y silencio. 

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            1.- Poner música, bailar y cantarla hasta que de repente la música se pare y se haga silencio. Durante el silencio

            hay que quedarse quieto, sin hacer ningún ruido, entonces escucharemos el silencio.

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            2.- Dibujar en dos papeles diferentes las siguientes imágenes:

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               Cuando mostremos el primer dibujo, tendremos que hacer sonidos (cantar, hablar, gritar, etc.), pero cuando

              mostremos el segundo dibujo, tendremos que parar de hacer sonidos y quedarnos callados, en silencio.  

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Actividad 4

¡Hola familias!

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En esta actividad os pedimos que cerréis todos los ojos y dediquéis unos minutitos a escuchar los sonidos que nos rodean.

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Seguro que habéis escuchado muchas cosas, porque ya sabéis que los sonidos están en todas partes, en el canto de un pajarito, en el claxon del coche, el motor de una moto, el viento, la lluvia... Ahora, os proponemos dibujar todo lo que habéis escuchado este ratito que habéis tenido los ojos cerrados. 

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¡Seguro que os salen unos dibujos super chulos! Recordad que podéis enviarnos alguno. 

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Actividad 5

¡Hola familias!

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En clase aprendimos el nombre de tres instrumentos... ¡a ver si los niños y niñas se acuerdan de ellos!

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                      TAMBOR                                                             TRIÁNGULO                                                        MARACAS

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Actividad 6

¡Hola familias!

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Esperamos que hayáis descansado y disfrutado de la Semana Santa en familia. 

Hoy os proponemos visitar el siguiente documento que el Ayuntamiento de Palma de elaborado para todos los niños y niñas. Se trata de un cancionero en el que aparecen canciones y danzas que a los más pequeños les encantará.  

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Captura de pantalla 2020-04-19 a las 11.

-Cuando hagáis clic en "ver cancionero" se os redireccionará al pdf completo. 

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-En cada página aparece la opción de hacer clic en "per escoltar la cançó", de esa forma se podrá escuchar la canción de esa página. 

Actividad 7

¡Hola familias!

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Se acerca Sant Jordi y el día del libro, por eso os dejamos una canción muy bonita sobre los libros. 

Recordad que nos podéis enviar mensajes con vídeos y/o fotos de los niños y niñas haciendo lo que proponemos, lo pondremos en nuestro nuevo apartado "creamos...".

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Actividad 8

¡Hola familias!

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Aquí tenéis otra actividad, con ella los niños y niñas podrán repasar lo que son los sonidos largos y cortos.

 

Os proponemos ver el vídeo de "músizón" en el que se explican las diferencias entre estos dos sonidos e intentar hacer sonidos largos y cortos todos juntos en familia y a diferenciarlos. 

Actividad 9

¡Hola familias!

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A continuación os proponemos un vídeo con el que los niños y niñas podrán repasar lo que son los sonidos agudos y graves. 

 

Podéis jugar en familia para intentar averiguar si los sonidos del vídeo son agudos o graves, después podéis probar con sonidos que tengáis por casa.

Actividad 10

¡Hola familias!

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Estos días en casa es muy importante que nos sigamos moviendo, así que aquí tenéis un vídeo con el que mover el esqueleto mientras aprendemos las partes de nuestro cuerpo. 

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                                                                                       ¡A BAILAR!

Actividad 11

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